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    Universidad y Enseñanza: Una Aproximación a un Sofisma Latente

    Cada día el número de universidades en nuestro país aumenta, la ANR[1] reconoce la existencia de 132 universidades en el país[2] de las cuales 55 están en proceso de formación entre el 2010 y el 2012[3]. Esto significa que hay un incremento de 71% en el número de instituciones de educación superior. Este crecimiento debería ser positivo para el país, pero la realidad nos muestra que no es así, “la universidad es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de enseñanza superior e investigación.”[4], pero en nuestro medio la mayoría de universidades han abjurado de estos roles, más que entidades de enseñanza superior e investigación, son centros de “titulación o…

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    ¿Cuál es la Función de la Universidad?

    Acaso etiquetar ¿analfabetos funcionales? o ¿imperfectos ignorantes?, que saben muy bien el nombre de un tema el chamullo en inglés, pero no salen más allá de eso… personas que creen que saben de todo un poco pero no son expertos en nada. Con títulos que han recibido, no por trabajos de investigación, sino por proyectos ?prácticos?, o informes de practicas. Seré redundante, ya escribí antes al respecto, pero en el Perú, no tenemos ingenieros… tenemos calculistas, que copian formulas de los libros que usaron en la universidad y las aplican, en el Perú muchos de los ?dizque? doctores, son especialistas, y no doctos, que ni hablar castellano saben. Original de:…

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    ¿Profesionalismo o Educación Chicha?

    En tiempos recientes han abundado en nuestra ciudad, los institutos y CEOs que entregan títulos a Nombre de la Nación, lo cual es loable ya que según las estadísticas en el Perú· la Educación Ocupacional ha disminuido en los últimos 12 años. El asunto es que hoy, muchas universidades al verse desplazadas, porque la gente ya no desea ser taxista con título, o porque el número de postulantes ha disminuido ante la ineficiente lobotomía educativa de los colegios; están tratando de obtener más ingresos económicos creando «programas de profesionalización» para los egresados de institutos, lo cual significa que uno puede hacer tres años de estudios en un Instituto, y un…

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    Educación del Futuro o Sociedad sin Futuro

    M uchas personas hablan sobre la necesidad de la educación, de una buena educación, de una educación de calidad. Pero realmente ¿saben para qué es la educación? ¡Lamentablemente no!, la mayoría envía a sus hijos a la escuela por costumbre, porque en el colegio deben de enseñarles lo que necesitan, porque tienen que estudiar, porque sino no tienen un certificado de quinto de secundaria no ingresaran a la universidad. ¡Qué mediocre perspectiva! Original de: Jueves, 05 de Octubre de 2006 La educación tiene otro fin, y es el de abrir los horizontes a los educandos. El permitirles dejar de ser ignorantes, el retarlos en la aventura de aprender. Y la función…

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    Industria del Software: Espejismo Tecnológico u Oasis de Innovación

    Nicolás, Yo soy de México, y aquí estamos viviendo una situación muy similar a lo que narras. Siento yo que los esfuerzos que hay en curso en nuestros países para «desarrollar la industria de software», están orientados a desarrollarnos en el peor de los casos como «consumidores», y en el mejor de los casos como «productores/maquiladores», pero definitivamente no como creadores/innovadores. Original de: Jueves, 01 de Mayo de 2008 Ahora, antes de ponernos de cabezas calientes y decir que al diablo con la producción y que viva la innovación, creo que deberíamos analizar bien las cosas. Es decir, ¿para nuestros países es suficientemente bueno que nos convirtamos en productores/maquiladores de software…