En los últimos años, he tenido múltiples oportunidades de dar conferencias y dirigir la palabra a profesionales, y especialmente a maestros, he encontrado una característica común, que comparto además.

...

Todos somos, lo que la UNESCO llama, analfabetos funcionales, todos hemos estudiado una profesión (al menos), hemos aprendido muchas cosas, pero los cambios tecnológicos, nos obligan a seguir aprendiendo, si antes podíamos aprender sólo por placer, hoy lo debemos hacer por una necesidad acuciante de estar al día. En caso contrario aquello que sabemos se hace inútil, u obsoleto. Es en una de estas conferencias, donde descubrí la razón de que este ?Analfabetismo Funcional?, fuese además causa de atraso tecnológico en nuestro país, y a mi entender origen de nuestro subdesarrollo.

Después de hablar de la necesidad de un aprendizaje permanente, de una cultura multidisciplinaria y renacentista (y no especialista), un profesor (que era parte del auditorio), levanto la mano y pregunto: "¿Entonces, estamos condenados a aprender por el resto de la vida?", esa pregunta me llevo a entender la realidad de este país, y de nuestra cultura.

Para mi, el aprender es una oportunidad, de dejar de ser ignorante, para ser sapiente, una oportunidad de adquirir conocimiento, de saber respuestas y soluciones, de poder poner a prueba mis creencias y taras, y cambiarlas en pro del desarrollo, de poder adaptarme al medio y a la naturaleza, y sobrevivir en la lucha diaria por la supervivencia, en suma de ser un mejor ser humano.

Pero, la pregunta engloba y envuelve, un rechazo al aprendizaje, un miedo a saber, el sentir que aprender es un castigo, una condenación, y si nos ubicamos en el contexto, esta pregunta en boca de un docente, implica una transfusión de temores, una irradiación de sentimientos y frustraciones; y consecuentemente el encaminar a los alumnos hacia un rechazo al conocimiento, lo cual obviamente conduce hacia un rechazo al desarrollo.

Me pregunto, ¿cuántos profesores hay en el Perú que piensan así?, ¿cuántas escuelas en lugar de ser cunas del saber, son nidos de la mediocridad?, ¿Cuántos genios mueren en las sombras, por una mala educación?

No me avergüenzo de ser un analfabeto funcional en vías de aprender por el resto de mi vida... me avergüenzo de vivir en un lugar donde se considera el aprendizaje y el estudio un castigo, y donde no se mira... más allá de la punta de la nariz.